2008: Výzkum mediální gramotnosti v rodině v kontextu genderové dynamiky

Autorka na příkladu tří rodin zkoumá, jak funguje přístup k médiím v kontextu vztahu rodič-dítě. Zabývá se zajímavými a aktuálními otázkami, například zda je zákaz přístupu k vybranému médiu pro dítě trestem či zda mají k médiím chlapci a dívky odlišný vztah. Dokument je k dispozici v ČJ.

2008: Výzkum mediální gramotnosti v rodině v kontextu genderové dynamiky